Курс "Ручная работа в видеоформате" Полный обзор

Курс “Ручная работа в видеоформате” Полный обзор. Автор курса Ольга Татарникова. Контакты для связи с автором irezhisser@gmail.com. Как снимать и монтировать рукоделие, кулинарию, ремонт, рисование, тренировки, репетиции и другое живое действие, чтобы создавать высококлассное обучающее видео.

Почему стоит обратить внимание на курс Ручная работа в видеоформате

Видео сегодня повсюду. Оно информирует, продаёт, развлекает, учит. Чтобы видео было эффективным, каждый его вид создается по определенным правилам. Существуют тонкости и в производстве обучающего видео. Это и методические, и технические, и режиссерские приемы. Если их не знать и не применять, то обучающее видео может превратиться в раздражающий материал, который зритель даже не досмотрит. Курс убережет авторов от такого провала и пошагово научит выстраивать учебную драматургию, разнообразно снимать даже одним смартфоном.

Ручная работа в видеоформате

Чему вы научитесь

Разберетесь, какая нужна техника для создания мастер-классов и видеоуроков.
Поймете, что нужно делать в процессе подготовки, что во время съёмки, а что на этапе монтажа.
Узнаете, что важнее для видео обучения – голос или видеоряд.
Научитесь применять режиссерские приемы в съемке и монтаже, которые позволяют сосредоточить внимание зрителя на главном.

Мультимедийный курс состоит из шести видеоуроков, текстовых конспектов, дополнительных материалов по теме урока в виде чек-листов, ссылок, видео, текстов и коллекции различных мастер-классов с разбором.

ВАЖНО

В обучении выделяют три способа познания мира: через зрение, слух и абстрактное мышление. Информация с этих каналов наиболее понятна человеку. Видеоконтент удовлетворяет всем условиям: он активизирует внимание и вовлекает, помогает представить материал в виде образов и запомнить его. Поэтому видео как инструмент онлайн-обучения и сейчас в тренде, и будет через 5, и через 10 лет.

Полный обзор работа в видеоформате

Программа курса “Ручная работа в видеоформате”

1. Что необходимо для создания мастер-класса в видеоформате?
Требования к техническому оснащению.

2. С чего начать?
Сценарный план. Что главное в обучающем видео. Какие есть формы выражения авторской мысли.

3. Как выстроить всю необходимую информацию?
Драматургия учебного видео.
Что рассказывать в кадре, а что за кадром? – сверьте свои ответы. Дополнительная информация – зачем?

4. Как и для чего нужен план съемок?
Особенности видеосъемки учебного формата.
Выбираем место для съемки. Работаем над фоном – простые варианты и продвинутые. Используем подручный свет. Как добиться качественного звука. Технология – основная съемка и подсъемки – как, зачем.

5. Простой монтаж с эффектом многокамерного показа.
Последовательность действий. Работа со звуком. Редактирование видеоряда.

6. Немного режиссуры монтажа.
Видеоурок как телевизионная программа – разнообразно, динамично, увлекательно. Простые в исполнении приемы для создания зрелищности. Заставка за пять минут.

7. Пополняющаяся копилка готовых мастер-классов разных авторов с рецензией для наглядности.

8. По дополнительному заказу индивидуальный аудит вашего мастер-класса: помощь и рекомендации.